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美国大学录取公式的13项评分标准

编辑(高燕定) 来源(留学杂志) 2018年5月11日 浏览量()

如果一个社区有500栋价值100万美金的房子,每年需缴纳的税款就高达2500万美金,其中直接用于教育经费的可能就有2 000万美金。有了这一大笔经费,政府可以买好的教学设备,建新的校舍和图书馆,聘请好教师,教育质量自然就好起来了。

2. 课程难度(021)

·    AP课程或国际学士项目课程:21分。

·    修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学)14分。

·    修一般课程,没有荣誉和AP课程:6分。

·    两年只修五门以下主课的:0分。

有人说美国学校的功课很容易,那多半是因为此人的目光所及有限。

美国各学校的水平参差不齐,在同一所学校里,各种课程的难度差别也很大。这一点,即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中毕业的学生,有的修了大学的一大半课程,包括到大学去修课,有的只上完了普通高中所要求的基本课程。

在美国学校里,能力强的学生可以提早上难度高的课程。家长在孩子小的时候就可以开始计划,孩子初中时可以上高中的课程,到了上高中时就可以上大学的课程了。目前,这种现象已经是屡见不鲜了。

3. 平均成绩(016)

·    GPA 4.0 (95100)16分。

·    GPA 3.53.9 (9094)15分。

·    GPA 3.03.4 (8589)14分。

·    GPA 2.52.9 (8084)12分。

·    GPA 2.02.4 (7579)10分。

·    GPA 2.0以下 (75分以下)0分。

美国高中学校的打分并不规范,各校之间差别很大,对高中四年的平均成绩GPA (Grade Point of Average) 的折算也很不相同。上面是以最普通的百分制折算成4.0制的例子,最高分区的95100分即GPA4.0,得到16分。需要说明的是,一般在美国的学校, 90分以上算AGPA=4.080分以上是BGPA=3.080分以下为CGPA =2.0,算是相当差的成绩了。

在那些荣誉课程和AP课程有加分的学校里,学生们为了提高自己的平均成绩GPA会想尽办法多上这些课程,这样可以提高平均成绩,从而提高年级排名。比如说一般课程满分为100分,折成GPA4.0。荣誉课和AP课满分也是100分,但是折成GPA时都会加上1分,最高是5.0。大多数学校对荣誉课和AP课都会给加分,这叫作加权。

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